Ｆ数 １５－１０ 根号をふくむ式の乗法、除法④
「授業動画→練習問題Ａ→練習問題Ｂ（類題）」の３ステップで力がつく数学授業動画 Ｆ数。
今回は、分母の有理化と意義と方法を学びます。
前：「Ｆ数 １５－９ 根号をふくむ式の乗法、除法③」
後：「Ｆ数 １５－１１ 根号をふくむ式の乗法、除法⑤」
１５章目次：「Ｆ数１５章 平方根」
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根号をふくむ式の乗法、除法④ ～分母の有理化～ |
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◇参考文献等
・（2016）『未来へひろがる 数学３』,p.54,啓林館.
有理化をしなければならない理由の１つは、\(~ \sqrt{5} ~\)が\(~\displaystyle \frac{5}{\sqrt{5}}~\)と表されてしまうのを防ぐためです。同じ数なのに表記法が違うと面倒ですからね。\(~\displaystyle \frac{2}{4}~\)を\(~\displaystyle \frac{1}{2}~\)で表さないといけないのと同じ理由です。